学数学最容易忽视的一点，家长一定要重视！

提到学数学，不管是学龄前还是中小学生，家长能想到一大堆学数学需要学习的：

数数，计算，刷题，认识几何图形，培养数学思维等等，与数学有关的，家长都如数家珍。

但是有一点，是学数学过程中所有孩子和家长，包括老师都会忽视的——数学阅读。

都知道语文和英语，注重阅读，很少有人能想到数学阅读。

为什么？因为很多老师和家长潜意识里就觉得“数学是计算和刷题，不需要阅读”。

学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。学起于思，思源于疑。

其实数学阅读非常重要，是孩子主动获取信息和知识，发展数学思维，学习数学语言的途径之一。

数学阅读可以加强对题目的理解，可以加强深层次思考，让学孩子化被动做题为主动思考，增强他们的学习的兴趣，提高解题能力。

因此，养成良好的数学阅读习惯，是掌握数学学习方法的重要方式，对数学能力的养成有重要意义。

那么，如何让孩子从小养成数学阅读习惯呢？

在这里，跟家长朋友们分享两个方法：

一、数学绘本阅读

当家长给孩子读绘本时，表情和声音会吸引孩子，孩子会做出主动探索的动作，比如动手去摸，用属于自己的语言来回应家长等。

这对培养孩子语言能力、快速反应和思考能力非常有好处，帮助他建立丰富词汇库，为他将来独立阅读和良好的数学阅读习惯奠定基础。

而且，阅读过程中家长如果用趣味化的方式，可以激发孩子的兴趣和好奇心，启发孩子的主动思考，对孩子的认知力、观察力、注意力等有不可估量的影响。

目前，市面上适合幼儿阅读的优秀数学绘本有很多，我国李毓佩教授、韩国郑熙龙老师、日本安野光雅老师的数学图书很不错。

针对不同学龄段孩子的数学知识掌握情况及思维能力发展水平，用孩子们喜爱的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学知识深入浅出地呈现给孩子，用有趣的故事激发孩子的数学学习兴趣。

二、数学动画片

当然，并不是所有的孩子都适合看绘本和图书，有的孩子可能更喜欢热闹的、交互性强的学习方式。

根据这类孩子灵活思考，好动活泼的性格，既能让他感兴趣，又能让他开动脑筋的，非数学动画片莫属。

结合各学龄段孩子对数学知识的理解和掌握程度，动画片通常会有目的地增加一些引人入胜的数学知识，趣味横生，循循善诱，孩子也会跟随节奏，看得津津有味的同时，也在不断开动脑筋，积累知识，数学语言和各项数学能力也在不断提高。

国内外针对孩子数学学习的动画片不在少数，《数字积木》、《数学城小兄妹》、《数字小精灵》等，色彩感极强，适应各学龄段儿童，将图案、数字和形状等数学知识融入动画，符合孩子的认知特点，互动性比较强，孩子能比较好地融入，帮助孩子用数学方法解决日常生活问题，锻炼孩子发展数学思维。

学数学的方法有很多，最重要是要找到适合孩子的方法，符合孩子的个性发展，激发孩子的兴趣，能启发他主动思考探索，不断钻研，这对他未来学习和生活非常重要。

爸爸妈妈们，这两个教孩子学数学的方法，你们get到了吗？快和孩子学起来吧！